上周五的老工夫，我依旧是站在老位置接我们中托盟托管的孩子们，刚到何处就看到四年齿的韩韩一出校门就气饱读饱读的，速即问缘由，韩韩愤愤地说：“太丢东说念主了！今天我们班太丢东说念主了！我们被一个家长足足骂了半小时，太丢东说念主了！”“啊？还有这么的事?”一问事情的缘由正本是这么的:前天另一个班一个男生打了韩韩班上的某个男生，第二天韩韩班上五个男同学约起回打了阿谁男生。成果周五阿谁男生的姆妈来到班上，当着整个同学扇了阿谁打东说念主男生的耳光不说皇冠网官网，还足足骂了全班同学半个小时。不光任课锤真金不怕火在场，班主任和学校领导皆来了，大众果真皆莫得主义，锤真金不怕火劝不住，皇冠篮球走地比分只好在一旁拍视频灌音。韩韩说这个姆妈满口脏话，莫得一句不带脏话的，什么黑社会啊，什么龟女儿啊.....从邡死了！我方的孩子被东说念主凌暴，家长该不该出头训诫对方?我合计固然应该的，关联词依然得扎眼神志法子和尺寸。像这么以暴制暴，以牙还牙，以恶制恶的作念法是欠稳健的，尤其当着全班学生的面。只须韩韩在跟我反复说，被东说念主打了就应该先去病院查抄该若何办就若何办。再让对方赔礼说念歉,应该单独品评阿谁打东说念主的东说念主嘛，为什么要连同我们全班皆要被骂呢?——看吧，一个家长的意境连孩子皆不如。

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